Las clases que poseen números reducidos de estudiantes garantizan una experiencia más tranquila en el aula y ofrecen la oportunidad de que los alumnos tengan una mayor atención y participación en las actividades. 

Nuestro currículo promueve el desarrollo integral del estudiante desde sus años de infancia hasta la adolescencia. Los estudiantes descubren un espacio en el que aprenden mientras desarrollan aptitudes sociales, deportivas y creativas.

Inspiramos la búsqueda del conocimiento a través de la complementación del contenido académico con las artes plásticas, el teatro, el baile, la tecnología, el deporte y los valores. De igual forma, promovemos actividades extracurriculares que estimulan, al estudiante, a desarrollar imaginación, liderazgo, empatía, confianza y creatividad, elementos necesarios para que se conviertan en ciudadanos exitosos.

Ofrecemos la oportunidad de que nuestros estudiantes se interesen en descubrir otros idiomas tanto en la sala de clases como en las actividades extracurriculares. Fomentamos la educación bilingüe al incentivar la curiosidad, autoconfianza y motivación. A nivel curricular, este enfoque se basa en la adquisición de vocabulario, desde temprana edad, y la inserción al idioma mediante el uso de textos que, en su gran mayoría, son en inglés. 

Poseemos una facultad preparada y comprometida con la filosofía y misión de CIEM. Han sido adiestrados en diversas estrategias didácticas y herramientas tecnológicas para atender eficientemente las necesidades sociales actuales, por lo que procuramos que la educación no se interrumpa. Nuestra facultad equipa a nuestros alumnos con destrezas de utilidad para que potencialicen sus habilidades. 

Se utilizan técnicas de enseñanza-aprendizaje innovadoras que permiten la participación activa para que las habilidades de aprendizaje se desarrollen mientras que resuelven las problemáticas presentadas.

Creemos en el potencial de cada estudiante y favorecemos la formación de personas competentes en una sociedad que requiere de seres ávidos de conocimiento capaces de dar respuesta a las nuevas realidades.

Consideramos el desarrollo socioemocional de nuestros estudiantes porque reconocemos que constituye un pilar fundamental para el aprendizaje. Ofrecemos una educación completa y de excelencia en la que ser Bucanero, desde PPK a 12mo, permite crear lazos de convivencia que les permitirán afrontar, con éxito, circunstancias cambiantes.